PENGEMBANGAN KURIKULUM MI/SD

Lestari, Leli (2019) PENGEMBANGAN KURIKULUM MI/SD. Madza Media, Malang. ISBN 978-623-7334-28-6

Text BUKU FULL_Leli Lestari.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

endidikan pada dasarnya merupakan interaksi antara guru dengan peserta didik, dalam upaya membantu mereka menguasai tujuan-tujuan pendidikan. Interaksi pendidikan dapat berlangsung dalam lingkungan keluarga, sekolah maupun masyarakat. Dalam lingkungan keluarga, interaksi yang terjadi antara orang tua sebagai pendidik dengan anak sebagai peserta didik. Interaksi ini berjalan tanpa ada rencana secara tertulis. Dalam proses pendidikan, keberadaan guru bukan hanya bertindak sebagai penyampai informasi, pengalihan ilmu pengetahuan, tetapi sekaligus sebagai motivator dan fasilitator proses pembelajaran dalam rangka mengembangkan dan mengaktualisasikan potensi-potensi peserta didik agar menjadi manusia yang berilmu pengetahuan dan menguasai teknelogi (Iptek) serta beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa (Imtaq). Oleh karena itu, guru dituntut untuk memiliki kualifikasi pendidikan, kompetensi,3 sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional (UU No. 20, 2003; IV/8)(Arif, 2009: 7).

Item Type:	Book
Subjects:	?? m71I ?? ?? m_071 ??
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Administrator Khazanah
Date Deposited:	24 Feb 2021 00:49
Last Modified:	24 Jan 2023 06:35
URI:	http://repository.iainmadura.ac.id/id/eprint/325

Actions (login required)

View Item