PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI : Teori dan Praktik

Reswari, Ardhana (2021) PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI : Teori dan Praktik. Madza Media, Malang. ISBN 978-623-377-163-4

	Text 1. Buku Pengembangan Kognitif AUD.pdf Restricted to Repository staff only Download (19MB)
	Text Buku Kognitif Turnitin 14% Ardhana Reswari.pdf Restricted to Repository staff only Download (36MB)

Abstract

Usia dini merupakan usia keemasan (golden age) dalam proses perkembangan dan masa yang paling penting untuk pembentukan pengetahuan serta perilaku anak. Fase ini sangat berharga dan merupakan masa pembentukan dalam periode kehidupan manusia, karena semua aspek perkembangan anak yang meliputi aspek kognitif, fisik motorik, bahasa, dan psikososial anak berkembang sangat pesat. Oleh karena itu, kualitas tumbuh kembang anak sangat ditentukan dan dipengaruhi oleh rangsangan pendidik dan orang tua sejak dini. Aspek stimulasi perkembangan anak usia dini merupakan salah satu poin terpenting, karena 80% pertumbuhan otak anak berkembang sejak dini. Hal ini juga didukung oleh Khadijah (2016:11) yang mengemukakan bahwa pada usia lahir sampai sebelum anak usia 8 tahun kehidupannya, elastisitas perkembangan otak anak usia dini lebih besar dan berkembang begitu pesat. Selanjutnya, 20% ditentukan selama sisa kehidupannya setelah masa kanak-kanak. Berdasarkan hal tersebut, maka anak usia dini wajib menerima stimulasi-stimulasi yang sempurna dan sinkron dengan tahapan perkembangannya. Tanpa adanya pemberian stimulasi yang diberikan kepada anak, maka sel-sel syaraf akan hilang. Hal ini sesuai dengan prinsip kerja neuron otak “you must use it or you can loose it”.

Item Type:	Book
Subjects:	?? m_020 ?? ?? m_131 ??
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User:	Administrator Khazanah
Date Deposited:	14 Dec 2021 07:23
Last Modified:	14 Dec 2021 07:37
URI:	http://repository.iainmadura.ac.id/id/eprint/454

Actions (login required)

View Item